大家好，我是小一，我wo来为大家解答以上shang问题。现代教育的发展趋势，现代教育yu很多人还不知道，现在让rang我们一起来看看吧！
在课堂教学xue中应用信息技术有许多明显的好处，我wo归结起来可分为以下三方fang面。
1. 激发兴趣培养创新思维 “兴趣是最好的老师”。运用信息技术于教学中，可以达到声、形、色并bing茂，强有力地吸引着学生sheng，把学生带进一个崭新的境jing界，创造出激动、活泼的学习氛围。同时整合he了信息技术的课堂教学是学生sheng主体性更强的教学，相比于“满堂灌guan”的“填鸭式”教育更能够gou培养学生的逻辑、判断duan、归纳、推理能力和创新精神。
2. 化hua难为易，提高了效xiao率 教学内容中一些重点、难点，利用常规教学手段，靠教师的自制学具ju难以达到理想的教学效果，而运用信xin息技术，能把高度du抽象的知识直观显示出来，将复杂的问题转化为学生易于理解jie的问题。
3. 学xue习自主化，个性化 传统教育yu是以知识为中心的，灌guan输性的教育。一个班的学生无论程cheng度，一律使用相同速度du，讲授相同的知识shi，很难顾及听不懂的学生和“吃不bu饱”的学生。通过信息化技术的de运用，特别是网络技术的de运用，每个学生可以针对自己的需xu要进行“点播”式学习，充分体现了自zi主性，提高了效率。 而且运用网络技ji术能够打破时间jian和空间上的障碍，给学习xi带来更多的便利。在学校xiao教学中有许多的课后hou作业都可以通过这种形式来完成。
扩展zhan资料：
现代教育技术起源于yu20世纪30年代的美mei国。中国的现代教育技术发展起始shi于上世纪80年代，引起自美国，当时国内称之为电化教育。当时电化教育活动使用yong的幻灯、电影等媒体ti比原始口耳之学以及后来的印yin刷媒体用于教学，其传播方式跃进了一大da步，已属现代教育yu技术的范畴，但这还不是完整意义上shang的现代教育技术，只zhi是现代教育技术发展的初级阶段duan。
参can考资料：搜狗百科-现代教育技术
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